Trwa dyskusja nad reformą nauczania
Organizacja reprezentująca irlandzkie firmy twierdzi, że wielu absolwentów szkół średnich, którzy posiadają Irish Leaving Cert (odpowiednik polskiej matury) nie jest w stanie wykonać „prostych zadań” i nie może napisać akapitu tekstu bez popełnienia znaczących błędów gramatycznych i ortograficznych.
Jak donosi irlandzki portal informacyjny gript.ie, powyższe uwagi zostały przedstawione w grudniu przez Irlandzkie Stowarzyszenie Małych i Średnich Przedsiębiorstw (ISME) podczas dyskusji w Komisji Edukacji Oireachtas na temat reformy Leaving Cert.
Neil McDonnell, dyrektor naczelny ISME stwierdził, że przedstawiciele jego organizacji i należących do niej firm zaobserwowali „podstawowe błędy popełniane przez młode osoby, które posiadają wykształcenie”. Problemy miały dotyczyć wykonywania stosunkowo prostych zadań. McDonnell zapewniał, że wielu absolwentów nie jest w stanie napisać nawet akapitu tekstu nie popełniając błędów ortograficznych i gramatycznych.
Dyrektor ISME dodał, że wiele podstawowych umiejętności, takich jak sprawna komunikacja i praca zespołowa, zostało zaniedbanych w obecnym programie nauczania. Ponadto uważa, że edukacja w starszych klasach powinna być bardziej ukierunkowana na nauczanie praktycznych umiejętności, których absolwenci będą potrzebować na rozwijającym się dynamicznie nowoczesnym rynku pracy.
Radosław Kotowski
Redakcja portalu informuje:
Wszelkie prawa (w tym autora i wydawcy) zastrzeżone. Jakiekolwiek dalsze rozpowszechnianie artykułów zabronione.