Dzieci spędzające więcej czasu przed komputerem i telewizorem gorzej radzą sobie w szkole. Tak wynika z badania przeprowadzonego przez Educational Research Centre. Spośród przebadanych 8 tys. dzieciaków ci bardziej uzależnieni od elektroniczno-telewizyjnej rozrywki przejawiali gorsze umiejętności w czytaniu i rozwiązywaniu zadań matematycznych.
Połowa przebadanych dzieci czytała książki dla własnej przyjemności. Ta część badanych udowodniła, że czytanie za młodu zdecydowanie wyostrza umysł – uczniowie ci znaleźli się wśród tych, którzy najlepiej rozwiązali zadania. Innymi słowy – telewizja i komputer w umiarze i zachęta do czytania stanowią klucz do sukcesu.
PZ
Redakcja portalu informuje:
Wszelkie prawa (w tym autora i wydawcy) zastrzeżone. Jakiekolwiek dalsze rozpowszechnianie artykułów zabronione.